最近有民眾在「好想住飯店好康.踩雷不藏私」臉書社團貼出北市某國小3天2夜畢業旅行的行程表，根據行程表內容，學生們預計從台北搭高鐵到台南遊玩，期間會在安平古堡、趣淘漫旅館、台江漁樂園、奇美博物館、義大遊樂世界等處玩，第三天再從高雄搭高鐵回到台北，但這樣的行程設計，卻也讓這名家長直呼「好貴」，納悶「非得要搭乘高鐵嗎？非要跑這麼遠嗎？」認為這個價格對部分家庭而言是種負擔。

對此，校方表示從暑假招標前就開了籌備會議，也和家長代表討論過，大部分家長都希望小孩可以玩得舒服、多玩幾個景點，所以投票後半數通過。針對有經濟困難的家庭，校方也會運用家長會一筆基金，減免一半費用。

眼見畢旅價格問題成為討論焦點，雄中校長莊福泰在臉書提出自己的觀點，他分析影響價格高低的因素很多，若能針對各種不同因素持平討論也很好，但很多人以一句「水很深」就抹黑學校，又拿不出證據，認為台灣社會需要的是關心學校讓教育更好，呼籲先了解問題所在再下批評。

莊福泰指出，畢旅不是學校的必辦事項，政府也沒有編預算，對大部分學校而言這是件吃力不討好、精神壓力又大的苦差事，目的是留給學生一些共同回憶和進行校外的學習，且畢旅都是經過一定程序的招標作業，「不敢說所有學校都很嚴謹，但相信大部分學校都為學生著想，想要壓低價格但又不能不考慮品質」。

再來，帶隊老師的費用都是學校的差旅費用支付，絕對不是從畢旅收費分擔老師的費用，帶隊老師外出，校內的課程還得找代課老師，又要另付一筆鐘點費，況且無論行程怎麼編排，都不會讓人滿意，走教育意義高的被學生罵，走遊樂性質的則是被家長罵，而最辛苦的還是帶隊老師，上車得忍受一路的魔音，下車得隨時專注橫衝直撞的危險動作。最後，經濟弱勢的孩子可能會有免費參加的情形，但怎麼施行各校不一，重點是政府沒有編預算，各校得自己想辦法。

莊福泰說，他期待的畢旅方案形成過程是行程經過和學生、家長討論，小學家長的意見多些，高中就同學的意見多些，討論過程中資訊透明和對話也很重要，強調「民主就是尋求最大共識，不是尋求最佳完美方案，不符合自己需求就是不參與而已，也不用太在意」，最後他感嘆「這世界永遠有人是吃Buffet，有人吃便當，但老天給每人的感覺都會不同，快不快樂如人飲水冷暖自知。」